안녕하십니까?
세화유치원 원장 표정윤입니다. 유치원에 있으면서 학부모님들의 상담을 하게 되는데 그중 가장 많은
내용 중의 하나가 아이들의 집중력에 관한 내용들이었습니다. 5월달에는 “우리아이들의 집중력 높이기 위한 지도방법”에 대해 알아보겠습니다. 가정에서도 실천해 보신다면 도움이 되리라 생각합니다

우리 아이 집중력 높이기 지도법 5가지
1. 규칙을 정한다.
부모가 아이와 함께 일상적인 행동에 대한 규칙을 미리 정한다. 규칙을 어기면 처벌을 받을 것을 약속해 두어 아이가 규칙을 실천하도록 도와준다. 단 규칙에 없는 잘못에 대해서는 처벌을 적용하지 말 것.

2. 올바른 보상과 처벌은 즉각적으로.
아이가 잘못을 저질렀거나 올바른 행동을 보였을 경우 지체하지 말고 바로 그 자리에서 처벌이나 보상이 이루어져야 효과가 커지므로 주의할 것. 보상으로는 아이가 좋아하는 선물, 특별히 할 수 있는 일 등이 좋고, 처벌은 아이를 때리고 꾸짖는 것이 아니라 아이가 좋아하지 않는 행동을 하게 하는 것. 효과적인 처벌법으로는 청소 등의 싫어하는 과제를 준다든지 또는 '타임아웃'을 적용, 자신의 잘못에 대한 감정 정리가 다 될 때까지 독방에 가 있게 하는 것 등.

3. 잘못한 사실에 대해서는 한번만 말하라.
'-해라', '-하지 마라'를 반복해서 말하지 말고 한번 아이에게 말했을 때 그것을 제대로 실천하면 그 즉시 보상을 해 주고, 실천하지 않는다면 그 즉시 처벌을 하도록 한다. 반복해서 잔소리를 하거나 소리를 지르는 등의 감정적인 태도는 지양할 것. 인내심을 갖고 보상과 처벌의 규칙을 철저하게 적용해야 한다.

4. 한 번에 한 가지 일만 하게 하고 마무리를 확실히.
동시에 여러 가지를 분주하게 처리하려는 것은 산만한 아이의 대표적인 특징.
비디오를 보던 중에 갑자기 그림을 그리려 하고 또 다시 다른 행동을 같이 하는 행동을 보이며 무엇 하나 꾸준히 마무리를 해 내지 못한다. 아이가 무언가 한 가지 일을 시작하면 주위를 소란하게 하거나 심부름을 시키는 일은 가급적 피할 것. 어떻게든 그 일에 집중해서 마무리할 수 있게 지도해 주도록 한다.

5. 학교와의 협의 하에 과제물을 조절하라.
산만한 정도가 심한 아이는 유치원 담임교사와 충분한 상담과 협의를 하여 너무 많은 과제물을 피할 수 있게 한다. 짧은 시간 안에 빨리 해결할 수 있는 과제를 주도록 하고 지루해 하기 전에
곧바로 새로운 과제를 주는 것이 효과적.

2014년 5월 세화유치원 원장 교육학박사 표정윤